智取生辰纲 阅读理解的答案

【阅读答案】 中国语文阅读网编辑:雪珠 2015-08-19本文已影响

  在语文考试中,阅读部分常常令高中生头疼,中学生一见到阅读理解题就望而却步,毫无解题思路。为提高大家的阅读能力,以下是小编整理的智取生辰纲阅读答案,供各位同学参考和学习,希望通能同学们提高阅读能力。

  一、佳篇回放

  智取生辰纲

  那对过众军汉见了,心内痒起来,都待要吃。数中一个看着老都管道:“老爷爷,与我们说一声!那卖枣子的客人买他一桶吃了,我们胡乱也买他这桶吃,润一润喉也好,其实热渴了,没奈何,这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便!”老都管见众军所说,自心里也要吃得些,竟来对杨志说:“那贩枣子客人已买了他一桶吃,只有这一桶,胡乱教他们买吃了避暑气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道:“俺在远远处望,这厮们都买他的酒吃了;那桶里当面也见吃了半瓢,想是好的。打了他们半日,胡乱容他买碗吃罢。”杨志道:“既然老都管说了,教这厮们买吃了,便起身。”众军健听了这话,凑了五贯足钱,来买酒吃。那卖酒的汉子道:“不卖了!不卖了!这酒里有蒙汗药在里头!”众军陪着笑,说道:“大哥,值得便还言语?”那汉道:“不卖了!休缠!”这贩枣子的客人劝道:“你这个汉子!他也说得差了,你也忒认真,连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事,胡乱卖与他众人吃些。”那汉道:“没事讨别人疑心做甚么?”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边,只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖,无甚舀吃,陪个小心,问客人借这椰瓢用一用。众客人道:“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道:“甚么道理!”客人道:“休要相谢。都是一般客人。何争在这百十个枣子上?”众军谢了,先兜两瓢,叫老都管吃一瓢,杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃?老都管自先吃了一瓢,两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上,那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事,自本不吃,一者天气甚热,二乃口渴难熬,拿起来,只吃了一半,枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道:“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了,少了你些酒,我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱,挑了空桶,依然唱着山歌,自下冈子去了。

  那七个贩枣子的客人立在松树旁边,指着这一十五人,说道:“倒也!倒也!”只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面厮觑,都软倒了。那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿,把车子上枣子都丢在地上,将这十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,叫声“聒噪!”一直望黄泥冈下推去了。杨志口里只叫苦,软了身体,挣扎不起;十五个人眼睁睁地看着那七个人把这金宝装了去,只是起不来,挣不动,说不得。

  我且问你:这七人端的是谁?不是别人,原来正是晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子,便是白日鼠白胜。却怎地用药?原来挑上冈子时,两桶都是好酒,七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地,次后吴用去松林里取出药来,抖在瓢里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里,这个便是计策。那计较都是吴用主张,这个唤做“智取生辰纲”。

  1、本文有两条线索,一是押送生辰纲,一是智取生辰纲。作者是怎样处理这两条线索的?这样处理有什么效果?

                                                                                                                                                                                                。

  2、本文反复描述天气炎热,详细描写黄泥冈买酒过程。这样写有什么作用?

                                                                                                                                                                                         

  3、根据杨志的言行和心态,说说他的思想性格。

                                                                                                                                                                                         

  4、写一段200字左右的短文,概述杨志等人黄泥冈上被劫的经过。

                                                                                                                                                                                         

 

  【智取生辰纲阅读参考答案】:

  1、一条线索是杨志等人怎样上路,怎样中计,怎样丢失了生辰纲;一条线索是晁盖、吴用等人怎样定计,怎样行动,怎样劫取生辰纲。这就是所谓“话分两头”。故事情节发展到一定阶段,这两条线索必然相交在一起。其中又有明线、暗线之别。至于以哪条线索为明线,以哪条线索为暗线,是由争取更好的艺术效果决定的。例如,为了突出“智取”,用明线写杨志的精细和周密防范,对这条明线刻画得越细致,就越能衬托出暗线一方人物的智慧。同时,由于对晁盖、吴用等人的行动采取暗线写法,让读者猜不透,造成悬念,直到最后由暗线转到明线,读者才恍然大悟。这就使故事更加曲折,更能引人入胜,从而增强艺术效果。

  2、反复描写天气炎热,杨志一行精疲力尽,口渴难耐,为后来在黄泥冈买酒而中计埋下伏笔。同时,这是因为杨志怕打劫,不敢早起夜行的结果,从中也就写出了他的精细性格。详写黄泥冈买酒的过程,把如何“智取”写出来,是为了突出晁盖、吴用等人的智慧,尽管杨志暗中窥望也看不出破绽来。杨志够精细、机警的了,但终归失败,说明他远比不上智多星吴用等人。“智取生辰纲”紧扣一个“智”字,在这里得到体现,这样写,能增强作品的感染力和艺术效果。

  3、杨志性格要点:能干,精细,蛮横,官迷,刚愎自用。(意思接近即可)

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